Category: Pädagogik / teaching
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Trefferqualität und erstrebenswertes Fechten

You can find an English version of this post here. Das Ziel des Fechtens ist es, den Gegner oder die Gegnerin zu treffen, ohne dabei getroffen zu werden. Genauer gesagt, will man wirksam treffen, ohne dabei wirksam getroffen zu werden. Was “wirksam” heißt, ist kontextabhängig und manchmal uneindeutig. Im modernen Sportfechten zum Beispiel werden Treffer…
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Modelle fürs Fechten

Der Mehrwert eines Modells liegt in der Vereinfachung Stellen wir uns einmal vor, dass jemand diese Fragen beantworten möchte: Wie wird sich der Aktienkurs der XYZ-AG über die nächsten 10 Jahre entwickeln? Man kann diese Frage mit 100% Sicherheit beantworten, indem man einfach die nächsten 10 Jahre abwartet, und den Aktienkurs der XYZ-AG über die…
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Armizare kurzgefasst

Wie in einem anderen Beitrag erläutert, sind die Grundsätze von Fiores Fechten in Fior di Battaglia nicht explizit kommuniziert, sondern durch das Durcharbeiten vieler Beispiele zu erahnen. Deswegen ist jede Liste von “Prinzipien” oder “Faustregeln” von Armizare zwangsläufig spekulativ. Aber es macht Spaß und ist eine interessante Herausforderung, einmal zu versuchen, das Wesentliche aus Fiores…
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Induktive vs Deduktive Pädagogik
Fiores Armizare kann frustrierend zu interpretieren sein, weil er nur selten explizit Prinzipien auflistet, die seine Kunst ausmachen. Gelegentlich gibt Fiore zwar allgemeine Ratschläge, aber in der Regel sind die Grundsätze erst durch das Durcharbeiten vieler Beispiele zu erahnen. Anders gesagt erläutert Fiore seine Kunst eher anhand einer induktiven Pädagogik. Deduktion hat den Vorteil, dass…